Incluir el trabajo en grupo en la programación de las oposiciones es habitual, pero no siempre lo hacemos adecuadamente.
¿Argumentas por qué es necesario?, ¿explicas los criterios para agrupar a los alumnos?, ¿sabes cómo hacer que el aprendizaje sea cooperativo y que no se limiten a trabajar siempre los mismos?
El podcast es un excelente recurso educativo, aprende a incluirlo en tu programación para desarrollar el lenguaje oral y las competencias digitales de tus alumnos.
Y llama la atención del tribunal utilizando un recurso digital que actualmente está de moda.
La construcción de la noción de tiempo histórico es previa (e indispensable) al estudio de la Historia.
Descubre 3 propuestas para trabajarla en el aula y que también te servirán para actualizar el tema 8 del temario de primaria.
La asamblea es un recurso sencillo pero muy potente, te permitirá trabajar el lenguaje oral de forma verdaderamente comunicativa y además enseñar a los alumnos los principios del funcionamiento democrático.
Aprende cómo introducirla en tu programación para las oposiciones de primaria.
La asamblea es un recurso didáctico con un gran potencial en educación primaria.
Descubre todos los usos que podrías darle y por qué puede serte en todas las áreas y con muy diferentes funcionalidades.
Atraer la atención de los alumnos es el paso previo para conseguir una buena gestión del aula.
Aprende 12 tips para conseguir que tus alumnos te presten toda su atención y elige el más adecuado según la edad de tus alumnos y tu estilo docente.
En un momento en que todas las miradas se dirigen a la inclusión, la docencia compartida te puede ayudarte a implementar propuestas inclusivas en tu programación didáctica.
O a resolver supuestos prácticos de forma inclusiva, algo totalmente necesario actualmente.
Escoger los mejores libros para la biblioteca de aula no es fácil. Hoy te traemos una cuidada selección para 5º y 6º de primaria, libros de autores y editoriales escogidos para demostrar al tribunal tus buenos criterios de selección.
La situación del coronavirus nos ha enfrentado a nuestras carencias en competencia digital.
Dar una clase online no es igual que una videoconferencia familiar.
Necesitamos unos aspectos básico, sencillos pero imprescindibles, para hacer que nuestras videoconferencias con alumnos sean un éxito.
¿Sabes cuáles son las estrategias que de verdad mejoran el aprendizaje?
Descárgate la infografía para asegurarte de no olvidarlas e incorpóralas en tus propuestas para demostrar tus buenas estrategias docentes.
Elegir un centro de interés para tu programación es muy importante, te dará la oportunidad de relacionar contenidos y de llamar la atención del tribunal.
Hoy te damos unas cuentas ideas con algunos ejemplos que seguro que te inspirarán.