Programar con la LOMLOE

Programando con la LOMLOE (I)

La LOMLOE promueve una nueva nueva forma de programar, vamos a aprender paso a paso como llevar la ley a la práctica del aula.
En este primero post repasamos el proceso de concreción que lleva el currículo al aula y las principales novedades que supone la LOMLOE en la puesta en práctica de la programación.

Estructura curricular LOMLOE

Estructura del currículo LOMLOE

La estructura del currículo LOMLOE es ligeramente diferente del anterior, hay nuevos elementos y, sobre todo, nuevas relaciones entre ellos que es muy útil conocer para comprender mejor cómo hay que programar y evaluar con el nuevo currículo.

Cómo saber si la normativa está actualizada

¿Tienes la normativa actualizada?

En un ámbito tan cambiante como la educación saber cómo actualizar la normativa es indispensable, sobre todo para equipos directivos y opositores.
En este post os explico un par de estrategias que espero que os ayuden a manejar la normativa actualizada y evitar errores y complicaciones.

Concreción curricular con la LOMLOE

Concreción curricular con la LOMLOE: niveles y documentos

La LOMLOE otorga mayor autonomía a los centros, lo que implica que deberán realizar un trabajo de concreción y desarrollo del currículo mayor del que se hacía hasta ahora.
Repasamos cuáles son los niveles de concreción curricular, en qué nuevos documentos se va a recoger el proceso que se debe realizar en cada centro y algunas ideas de cómo llevarlo a cabo.

10 novedades en la ESO con la LOMLOE

10 novedades en la ESO con la LOMLOE

Empezamos el curso escolar implementando los currículos LOMLOE en los cursos impares de la ESO.
Son muchos los cambios y novedades en la etapa, te explicamos brevemente los más significativos.